LITALICOワンダーオンラインの口コミ＆発達障害おすすめ度

2024.02.15

こんにちはグレーゾーンのゆっきーです。

今回は「Litalicoワンダーオンラインの口コミは？発達障害におすすめ？」という疑問に答えます。

LITALICOワンダーオンラインは、発達障害を抱える中学生向けのプログラミング教室として、口コミで高い評価を受けています。果たしてその真相は？

次のような家庭へおすすめの内容です。

発達障害のある中学生の学習支援を探している家庭
プログラミング教室に関する口コミや評判を知りたい家庭
オンラインでの学習環境に興味のある家庭
中学生向けの発達支援プログラムの選択肢を模索している家庭

この記事ではその特徴や口コミを通じて、Litalicoワンダーオンラインが発達障害のある中学生にどのような効果をもたらすのか詳しく探っていきます。

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Contents

1 Litalicoワンダーオンラインとは？
2 Litalicoワンダーオンラインの口コミ・評判
3 Litalicoワンダーオンラインのコース・カリキュラム
4 Litalicoワンダーオンラインの進め方
5 Litalicoワンダーオンラインの環境・機材
6 Litalicoワンダーオンラインの料金
7 Litalicoワンダーオンラインの無料体験
8 Litalicoワンダーオンラインの退会方法
9 Litalicoワンダーオンラインの運営情報
10 Litalicoワンダーオンラインの効果
11 Litalicoワンダーオンラインのメリット・デメリット
12 Litalicoワンダーオンラインは発達障害におすすめ？
13 Litalicoワンダーオンラインの総合評価

Litalicoワンダーオンラインとは？

出典：Litalicoワンダー

LITALICOワンダーオンラインは、LITALICOワンダーのオンライン版として提供されています。

これは、子供たちの創造力を解き放つことを目的としたIT×ものづくり教室であり、プログラミングやロボット、デジタルファブリケーションなどのテクノロジーを活用したものづくりの機会を提供しています。

オンライン授業では、TV会議ツールを用いてお互いの顔や声、プログラミングの画面を共有し、お子さんとのコミュニケーションを第一に授業が進められます。子供たちの興味関心を引き出しながら授業設計が行われ、困った時はすぐにサポートが可能です。そのため、子供たちが授業についていけないという心配はありません。

LITALICOワンダーの学び方と身につく力には、以下の要素が含まれています。

IT×ものづくり教室におけるテクノロジーの活用
ものづくりにおける自主性と試行錯誤の重要性
子供たちが自ら考え、形にする経験から得られる力の大切さ

教育の必要性として、興味を持ち、イメージを形にし、試行錯誤し、失敗を恐れずチャレンジする、自己表現ができる、使う人の立場に立って考えるという創造力を養うことが挙げられています。

LITALICOワンダーの空間は、決まった形がなく、子供たちの制作環境に合わせて自由度が与えられます。ホワイトボードでアイデアを出す日もあれば、集中して開発したい日もあります。このような柔軟性を持った制作環境は、子供たちが毎日変化するニーズに対応できるように設計されています。

LITALICOワンダーオンラインでは、全国どこでも自宅から受講が可能であり、無料体験授業も提供されています。これにより、より多くの子供たちがプログラミングやものづくりの世界に興味を持ち、自らの可能性を広げる機会を得ることができます。

Litalicoワンダーオンラインの口コミ・評判

Litalicoワンダーオンライン「口コミ・評判」について

発達障害・アスペルガー症候群・ASD・ADHDの子ども向けIT×ものづくり教室　LITALICOワンダー https://t.co/J1yHM3CJzY
先程のは大人向けのITスクールでしたがこちらは子ども向けITスクールです
通常の教育では適応できない子でもこういうところなら能力を発揮できる可能性は大いにあると思います
— Masanao￤心を楽にするコーチ (@Maspergers_Gate) June 20, 2019

息子氏、プログラミングを学び始めて3年？もはやこんなのまでつくれるようになりました。勉強は全くしませんが、ゲームとゲーム作りは何時間でもできます。LITALICOワンダー、めっちゃ楽しく通ってます（オンライン） pic.twitter.com/0RPsJWbc1I
— えみ@プロセスワーク・コーチ|臨床心理士・公認心理師 (@emilplabo) March 29, 2023

息子、本日LITALICOワンダーのゲームプログラミング講座でした。
結局、LITALICOワンダーは今月を以て一旦終了する事に。スクラッチを使ってプログラミングを教えて貰っていたのですが、パソコンを買って自分でプログラミングしてみるという事になりました。
LITALICOの先生方、有り難うございました😊
— やなぎ (@yanagi_xr230) June 14, 2022

今朝はLITALICOワンダーのプログラミングにオンラインで参加。感覚過敏から集団経験が少ない息子が20数名のお子さんと一緒に教わった。ホームスクールの彼にはかなり新鮮で楽しかったそう。実際に集団で学ぶ教室と違って、先生の声をちゃんと拾えるし、iPadの教科書なら不器用さからのストレスもない✨
— マメ (@_mo_ne) August 10, 2020

チビ太郎さん、LITALICOワンダーさんの無料体験教室でゲーム作りのプログラミングコースをオンラインで受講させてもらった。
事前聞き取りなどで、本人の好きな事や得意な事を中心に内容を考えてくれて、トラックと信号機を動かすゲームを作らせてくれた。
— らいのん (@Rainon01rainon) July 12, 2022

Q：LITALICO（リタリコ）ワンダーのプログラミング教室の評判はいいですか？
A：うちの息子は、「LITALICOワンダー」でロボットのプログラミングを体験を受けさせてもらいました。小学校でのプログラミング学習がどんなことをするのかわかりませんが、子供自身が自ら楽しんで教室に通っているので良かったと思っています。
出典：Yahoo知恵袋

子供の夢に沿ったプログラミング教室
男子の保護者は、子供が将来プログラマーになりたいという夢を持っていたため、LITALICOワンダーのプログラムに参加させた。子供は授業でゲーム制作に興味を持ち、家でも取り組んでいる。保護者は今後、パソコンやタブレットを活用した学習を進める予定。
新しい経験と成長
別の男子の保護者は、子供がプログラミングコースに参加し、自分でゲームを作る楽しみを見つけた。保護者は子供の成長を見守り、今後もプログラミングの授業を受けさせたいと考えている。
自主性と成長の機会
男子の保護者は、子供が自分でゲームを作りたいという願いからLITALICOワンダーに参加させた。子供は授業で作りたいアプリがあることを明らかにし、保護者もその成果を楽しみにしている。
集中力の向上と興味の発見
男子の保護者は、子供が90分のプログラムに集中し、普段見られない姿を見て驚いた。子供は授業に楽しみを見出し、日曜日にも早起きして授業に参加するようになった。
自分で進んで学ぶ楽しさ
男子の保護者は、子供がテキストを読みながら自分で進んでプログラミングに取り組んでいる様子に満足している。子供はロボットコースにも興味があり、今後も参加したいと考えている。
自信の向上と創造性の育成
女子の保護者は、子供がプログラミングで自信を持ち、帰宅後も作品を完成させる様子を見て、今後も自分のペースで取り組んでほしいと考えている。
楽しみを見出す喜び
女子の保護者は、子供がデザインコースで作品を完成させ、自分の机に飾る喜びを見て、これからも楽しんでほしいと思っている。

出典：Litalicoワンダー公式サイト

Litalicoワンダーオンライン「口コミ・評判」に対する私の感想

Litalicoワンダーオンラインのプログラミング教室に関する口コミや評判を見ると、子供たちがプログラミングに興味を持ち、その世界を楽しんでいる様子が窺えます。親からのレビューも含めると、その教室が提供する価値や効果がより明確に浮かび上がります。

まず、子供たちは自分の興味や得意分野に合わせたカスタマイズされた授業内容に満足していることが分かります。これは、彼らがプログラミングの学習を楽しむだけでなく、それが自己成長や自信の向上にもつながっていることを示唆しています。

さらに、オンライン形式の授業が、子供たちの集中力や自主性を育み、成長を促進しているようです。特に、集団経験が少ない子供たちにとっては、自宅での学習環境がストレスなく取り組める利点があります。保護者の一部は、この点についてポジティブなフィードバックを提供しており、子供たちが安心して授業に参加できることを評価しています。

保護者たちは子供たちが自発的に学び、成長する様子を見守りながら、彼らの夢や目標に向かってサポートすることを強調しています。子供たちが自信を持ち、自己表現や創造性を伸ばす機会として、Litalicoワンダーオンラインのプログラミング教室を高く評価しています。

総じて言えば、これらの口コミや評判からは、Litalicoワンダーオンラインのプログラミング教室が子供たちにとって有益な学習環境であることが明確に示されています。彼らが自分自身の可能性を探求し、新しいスキルを獲得し、自己成長を達成するためのプラットフォームとして、家庭や保護者から高い評価を受けていることが分かります。

Litalicoワンダーオンラインのコース・カリキュラム

Litalicoワンダーオンライン「コース・カリキュラム」について

ゲーム＆アプリプログラミングコース

対象年齢：年長から高校生
内容：プログラミングを通じてゲームやアプリを制作します。ScratchやViscuitなどの教材を使用し、プログラミングの基礎を学びながら、楽しくゲームやアプリの制作に取り組みます。興味や習熟度に応じてカスタマイズされたカリキュラムが提供されます。
授業形式：オンラインのみ

ゲーム＆アプリエキスパートコース

対象年齢：小学3年生から高校生
内容：Unityを使用して、スマートフォン向けの3DゲームやVRゲーム、Web制作などを学びます。プログラミングの応用的な技術を習得し、より高度なものづくりに挑戦します。プロのクリエイターからのフィードバックやサポートが提供されます。
授業形式：オンラインのみ

ロボットクリエイトコース

対象年齢：年長から小学3年生
内容：ブロックを組み立ててロボットを製作し、パソコンでプログラミングして動かします。レゴ® エデュケーションのSPIKE™ ベーシックなどの教材を使用し、ロボット製作を通じて機械の仕組みや基本的なプログラミングを学びます。
授業形式：オンラインのみ

ロボットテクニカルコース

対象年齢：小学3年生から高校生
内容：モーターやセンサーの仕組みを理解しながら、より複雑なロボット構造や高度なプログラム制御を学びます。レゴ®エデュケーションのSPIKE™プライムなどの教材を使用し、ロボット製作の過程で自分だけのアイデアを実現します。
授業形式：オンラインのみ

デジタルファブリケーションコース

対象年齢：小学1年生から高校生
内容：3Dプリンターやレーザーカッターなどのデジタル工作機器を使用して、オリジナルの作品を制作します。Tinkercadなどのツールを使用し、デザインから実際の出力までを体験します。
授業形式：教室のみ

3DCGコース

対象年齢：小学3年生から高校生
内容：デジタルハリウッドとのコラボレーションにより、Blenderを使用して3Dキャラクターや映像作品の制作を学びます。プロフェッショナルなCGキャラクターや映像作品の制作技術を身に付けます。
授業形式：オンラインのみ

Litalicoワンダーオンライン「コース・カリキュラム」に対する私の口コミ

Litalicoワンダーオンラインのプログラミング教室は、子供たちが幅広い年齢層で興味を持ちやすいカリキュラムを提供しています。各コースは対象年齢やレベルに合わせて設計され、子供たちが自らの興味や能力を伸ばす機会を提供しています。

プログラミングを通じた創造的な学びを重視するゲーム＆アプリプログラミングコースや、実際のロボットを組み立ててプログラミングするロボットクリエイトコースは、幼少期から高校生までの幅広い年齢層に適しています。これらのコースでは、オンライン授業を通じて基本的なプログラミングスキルを楽しく学びながら、創造力や問題解決能力を育むことができます。

発達障害を持つ中学生にとっても、Litalicoワンダーオンラインのプログラミング教室は有益な選択肢となります。特に、興味や習熟度に応じてカスタマイズされたカリキュラムが提供されることで、個々のニーズに合った学びが可能です。また、オンライン授業形式は、集団経験が苦手な場合でもストレスなく学ぶことができるため、安心して参加できる環境が整っています。

一方、より高度な技術を学びたい生徒には、ゲーム＆アプリエキスパートコースや3DCGコースがおすすめです。これらのコースでは、UnityやBlenderを使用して、スマートフォン向けのゲームや3Dキャラクターの制作を学びます。プロのクリエイターからのフィードバックやサポートも受けながら、より高度なプログラミング技術を磨くことができます。

また、デジタルファブリケーションコースは、3Dプリンターやレーザーカッターを使用してオリジナルの作品を制作する機会を提供します。これは、子供たちがデザインから実際の出力までのプロセスを通じて、創造性や工学的思考を発展させる素晴らしい機会です。

総じて言えば、Litalicoワンダーオンラインのプログラミング教室は、子供たちが自らの興味や能力を伸ばし、自信を持って技術を身につけることができる環境を提供しています。家庭が中学生に対してこの教室を選択する際には、子供の興味や目標に合ったコースを選ぶことで、より充実した学びの経験を得られるでしょう。

Litalicoワンダーオンラインの進め方

Litalicoワンダーオンライン「進め方」について

選べる2つの通い方

LITALICOワンダーは主要駅周辺に教室を開校しており、通学による授業を提供しています。また、自宅や遠方に住む生徒はオンラインでの授業を受けることができます。オンライン授業でも発表や交流の機会が用意されており、生徒は自分に合った通学方法を選ぶことができます。

授業システムと特長

「つくってみる」がスタート
初めての授業から、ゲームやロボットを作ります。このアプローチは生徒の興味を引き、自発的な学びへと導きます。
授業は60分または90分間
テキストから外れたり、試行錯誤する時間を重視し、60分または90分の長めの授業時間が設定されています。
進め方はその子次第
講義形式ではなく、個々のペースで制作を進めることができます。教室内では異なる学年の子どもたちが一緒に学んでおり、自分に合った進学スタイルを見つけることができます。
4人に1人のスタッフ
スタッフは子ども4人に対して1人配置され、生徒が質問やアドバイスを得られるようサポートされます。
学び方が選べる教材
テキストや動画など、さまざまな形式の教材が用意されており、生徒は自分に合った学習スタイルで授業を進めることができます。

オンライン通塾の進め方

マンツーマンからスタート
オンライン通塾開始後、最初の1か月はマンツーマンで授業が行われます。これにより、生徒はオンライン授業に慣れ、基礎を確立することができます。
ペアレッスンへの移行
2か月目からは講師1人に対して生徒2人のペアレッスンに移行します。自走力や協働や発表を通したアウトプット力の育成を目指しますが、オプションで2か月目以降もマンツーマンを選択することも可能です。

保護者のサポートについて

親のサポート不要
オンライン授業中、親が横にいなくても大丈夫です。入塾前の体験授業では保護者の在宅をお願いしていますが、通塾開始後はPCの使い方から丁寧に教え、生徒が保護者のサポートなしに取り組めるようサポートします。

Litalicoワンダーオンライン「進め方」に対する私の口コミ

Litalicoワンダーオンラインのプログラミング教室は、発達障害の中学生にとって選択肢として優れていると感じられます。まず、通学方法が選択できる点が魅力的です。主要駅周辺に教室があり、通学による授業を受けることもできますが、遠方や自宅からの参加が難しい生徒にはオンライン授業が提供されています。この柔軟性は、発達障害のある中学生やその保護者にとって大きな利点です。

授業システムも、生徒のニーズに合わせて構築されています。例えば、「つくってみる」がスタートというアプローチは、発達障害のある生徒にとって理解しやすく、自発的な学びへと導く効果が期待されます。さらに、授業時間が60分または90分と長めに設定されている点も重要です。集中力や継続的な取り組みを促すことができるため、学習効果が高まるでしょう。

また、個別の進め方やスタッフのサポート体制も充実しています。個々のペースで学習を進めることができるため、ストレスを感じることなく授業に取り組むことができます。さらに、生徒4人に対して1人のスタッフが配置されるサポート体制は、生徒が安心して学ぶことができる環境を提供しています。

保護者のサポートに関しても配慮されています。オンライン授業中は親のサポートが不要であり、生徒が自律して学習に取り組める仕組みが整っています。これにより、保護者も安心して子供を任せることができるでしょう。総じて、Litalicoワンダーオンラインのプログラミング教室は、発達障害の中学生にとって理想的な学習環境を提供していると言えます。

Litalicoワンダーオンラインの環境・機材

Litalicoワンダーオンライン「環境・機材」について

PCの必要性とスペック要件

PCの必須性

ロボットクリエイトコースを除き、カメラとマイク機能が付いたPCが必要です。
推奨されるOS: Windows8.1以上またはMac OSX 10.5以上が推奨されています。

スペック要件

プロセッサー: Core i5以上
メモリ: 8GB以上
ストレージ: 空きが20GB以上
その他のOSについては事前にお問い合わせください。

オンライン授業について

授業はテレビ会議ツール「Zoom」を使用して行われます。
Zoomを使用することでお互いの顔が見え、パソコンの操作画面も共有されるため、生徒が困ったときにはすぐにサポートできます。
最大生徒2人までの授業になるため、コミュニケーションが豊富で楽しい授業が行われます。

受講に必要な環境

カメラ・マイク付きのPC: 推奨OSを搭載したカメラ・マイク機能付きのPCが必要です。外付けのカメラやマイクでも可です。
ネットワーク環境: 必要十分なネットワーク環境が必要です。

スタッフのサポート

スタッフはZoomのコメント機能を使用して、共有している生徒の画面に直接書き込みながらアドバイスします。
ロボット製作の授業では、生徒はパソコンのカメラの前で作業を行います。スタッフは生徒の表情の変化やプログラミング画面を見ながら随時サポートします。
スタッフは生徒と一緒にゲームやロボットを作りながら解説を行います。生徒の表情やプログラミング画面を見ながら、随時サポートします。

Litalicoワンダーオンライン「環境・機材」に対する私の口コミ

Litalicoワンダーオンラインのプログラミング教室は、発達障害の中学生向けに非常に使いやすい環境が整っています。

まず、PCの必要性やスペック要件が詳細に提示されていることから、家庭が必要な機材を選定する際に役立ちます。例えば、Windows8.1以上またはMac OSX 10.5以上が推奨され、プロセッサーはCore i5以上、メモリは8GB以上、ストレージは空きが20GB以上必要とされています。これにより、生徒が授業に参加するための最低限の要件が明確になっており、家庭が適切な環境を整えやすくなっています。

オンライン授業についても、Zoomを使用したテレビ会議システムを採用しており、これによって生徒同士のコミュニケーションが密になることが期待されます。さらに、最大2人までの少人数制で授業が行われるため、生徒が個別のサポートを受けやすく、発達障害のある生徒にとっても心地よい学習環境が提供されます。

また、スタッフのサポートも重要な要素です。Zoomのコメント機能を活用し、生徒の画面に直接アドバイスを書き込むことで、生徒がすぐに適切なサポートを受けられるように配慮されています。特にロボット製作の授業では、生徒が作業を行う様子をカメラ越しに見ながら、スタッフが随時サポートする体制が整っています。

これらの環境やサポート体制は、発達障害のある中学生にとって学習意欲を高める要因となります。家庭が安心して生徒を通わせることができる環境が整っていることは大きな利点であり、Litalicoワンダーオンラインのプログラミング教室は、発達障害のある中学生にとって理想的な学習場所と言えるでしょう。

Litalicoワンダーオンラインの料金

Litalicoワンダーオンライン「料金」について

※いずれも税込価格

コース	オンライン受講
入塾金	16,500円（新規入塾時のみ）
ゲーム＆アプリプログラミング	5,500円（1回）
ゲーム＆アプリエキスパート	6,875円（1回）
ロボットクリエイト	5,500円（1回）
ロボットテクニカル	5,500円（1回）
3DCG	27,500円（月4回）

Litalicoワンダーオンライン「料金」に対する私の口コミ

Litalicoワンダーオンラインの料金設定を見ると、一回あたりの費用が比較的高めに感じられるかもしれませんが、その料金には高品質な教育サービスが含まれているという印象を受けます。例えば、入塾金や各コースの料金が表示されており、明確な税込み価格が提示されている点は、家庭が予算を把握しやすく、安心して受講を検討できる利点です。

特に、発達障害を抱える中学生向けの教育環境を提供する場合、質の高いサポートや適切なカリキュラムが不可欠です。料金が高めであるということは、その分、授業内容や提供されるサービスの品質が高い可能性があります。また、月額制のコースも用意されていることから、家計の負担を軽減しながらも、安定した教育環境を提供することができるでしょう。

一方で、料金が高いという点から、家計への負担が心配されるかもしれません。そのため、費用対効果を十分に検討することが重要です。料金が高いだけでなく、その分、質の高い教育サービスが提供されることで、発達障害を抱える中学生にとって最適な学習環境が整っていると感じられる点は、家庭にとって有益な情報となるでしょう。

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Litalicoワンダーオンラインの無料体験

Litalicoワンダーオンライン「無料体験」について

オンライン無料体験

対象年齢: 小学1年生から高校生まで
授業形式: オンライン

特徴

対面式の授業で、お互いの顔を見ながらコミュニケーションを取りながら学べます。
オーダーメイドの授業内容で、お子さんの興味やスキルに合わせてカスタマイズされます。

教室での無料体験

対象年齢: 年長から高校生まで
授業形式: 教室で対面式

特徴

実際の教室の雰囲気を体験できます。
全てのコースを体験できます。

対象コースと内容

ゲーム＆アプリプログラミングコース

対象年齢: 年長～高校生
Scratchを使ってPCゲームを作成します。

ゲーム＆アプリエキスパートコース

対象年齢: 小学3年生～高校生
Unity (C＃)を使って3Dゲームを制作します。

ロボットクリエイトコース

対象年齢: 年長～小学3年生
ブロック教材でロボットを組み立ててプログラミングします。

ロボットテクニカルコース

対象年齢: 小学3年生～高校生
ロボット製作とプログラミングでミッションに挑戦します。

3DCGコース

対象年齢: 小学3年生～高校生
Blenderを使用して3DCGの制作に挑戦します。

体験授業の流れ

オンラインでの無料体験

ビデオ通話を使用して授業を行います。
スタッフがお子さんと自己紹介をし、授業が始まります。

教室での無料体験

実際の教室で授業を行います。
作品制作やスタッフとのコミュニケーションを楽しみながら学びます。

その他の特典

無料体験後: 作品制作を通してお子さんの適性や興味関心をフィードバックします。
プレゼント: 体験後には、プログラミング体験テキストがプレゼントされます（数に限りがあります）。

Litalicoワンダーオンライン「無料体験」に対する私の口コミ

Litalicoワンダーオンラインの無料体験プログラムは、対象年齢が幅広く、オンラインと教室での両方の形式で提供されています。この無料体験プログラムには、対面式の授業や実際の教室の雰囲気を体験する機会が含まれており、中学生の発達障害の子供たちにとって有益な体験となるでしょう。特に、オーダーメイドの授業内容や全コースの体験が可能な点は、子供の興味やスキルに合わせた教育環境を提供する上で、柔軟性があると感じられます。

また、提供されるコースの多様性も注目に値します。例えば、ゲーム＆アプリプログラミングや3DCGコースなど、幅広い分野での体験が可能です。これは、中学生が自分の興味や能力に応じて選択できる幅広い選択肢を提供していると考えられます。さらに、無料体験後には、子供の適性や興味関心に基づいたフィードバックが提供され、プログラミング体験テキストもプレゼントされるという点も魅力的です。

ただし、無料体験プログラムの流れや提供される特典に関する具体的な情報があまり明確ではない点が少し残念です。例えば、無料体験後のフィードバックやプレゼントの数に限りがあるかどうか、また具体的な提供方法などが明示されていない点があります。より詳細な情報が提供されれば、家庭がより適切な教育プログラムを選択する際の参考になるでしょう。

Litalicoワンダーオンラインの退会方法

Litalicoワンダーオンライン「退会方法」について

休会について

対象: LITALICOワンダーオンラインにご通塾の方
期間: 最大２か月まで休塾が可能
申請方法: 休塾届を提出
申請期限:
（A）当月10日までに提出した場合、翌月1日より休塾開始
（B）当月11日以降翌月10日までに提出した場合、翌々月1日より休塾開始
費用: 休塾中は授業料はかかりません。詳細はスタッフにお問い合わせください。

退会について

申請方法: 各教室で退塾届を提出
申請期限:
（A）当月10日までに提出した場合、翌月1日より退会手続き完了
（B）当月11日以降翌月10日までに提出した場合、翌々月1日より退会手続き完了
月途中の退会:
月途中での退会の場合、当月中の授業料と未納分の授業料が発生するので支払いが必要です。

Litalicoワンダーオンライン「退会方法」に対する私の口コミ

Litalicoワンダーオンラインの退会方法は、柔軟性があり、家庭のスケジュールや状況に合わせて選択できる点が評価できます。特に、休会制度があり、最大２か月まで休塾が可能で、休塾中は授業料がかからないという点は魅力的です。

これは、発達障害を抱える中学生やその家族にとって、予期せぬ状況や体調不良などがあった場合に、無理なく学習プログラムを一時的に休止できるメリットがあります。さらに、退会手続きも比較的簡単で、申請方法や期限が明確に示されている点も好感が持てます。

ただし、月途中での退会に関する費用が発生する点は、家庭によっては負担が大きいかもしれません。特に、授業料の未納分が発生する可能性があるという点は、退会を検討する際に考慮すべき要因です。この点について、もう少し詳細な情報が提供されると、家庭が適切な決定をする際の参考になるでしょう。

総じて、Litalicoワンダーオンラインの退会制度は、家庭のニーズに柔軟に対応しており、中学生の発達障害を抱える子供たちとその家族にとって、安心して利用できるシステムであると感じられます。

Litalicoワンダーオンラインの運営情報

社名	株式会社LITALICO
所在地	東京本社〒153-0051東京都目黒区上目黒2-1-1 中目黒ＧＴタワー15F/16F/20F

Litalicoワンダーオンラインの効果

Litalicoワンダーオンラインは、発達障害を抱える中学生にとって有益な学習環境を提供する可能性があります。その理由はいくつかあります。

まず、Litalicoワンダーオンラインは、オンラインと教室の両方の形式で授業を提供しており、中学生やその家族が自宅からアクセスしやすい環境を提供しています。これは、発達障害を持つ生徒が新しい環境や社会的な刺激に対処する際のストレスを軽減するのに役立つかもしれません。

また、Litalicoワンダーオンラインの授業は、プログラミングやロボット製作などの学習を通じて、生徒の興味や能力を引き出すことに焦点を当てています。これは、発達障害のある生徒にとって、自己表現や創造性を発揮する機会を提供することが重要であるため、ポジティブな効果をもたらす可能性があります。

さらに、Litalicoワンダーオンラインは、スタッフが生徒一人ひとりに対して丁寧にサポートするシステムを採用しています。これにより、生徒が授業やプログラムに適応し、成長するのを支援することができます。

ただし、注意すべき点もあります。例えば、月途中での退会に関連する費用や手続きが発生すること、そして個々の生徒のニーズに十分に対応することができるかどうかは、重要なポイントです。したがって、家族がLitalicoワンダーオンラインを選択する際には、これらの要素を考慮することが重要です。

総じて、Litalicoワンダーオンラインは、発達障害のある中学生にとって有益な学習体験を提供する可能性がありますが、家族が適切な選択をするためには、よく検討する必要があります。

Litalicoワンダーオンラインのメリット・デメリット

Litalicoワンダーオンラインのメリットは、まず柔軟性が挙げられます。オンラインと教室の両方の形式で授業を提供しており、生徒が自分に最適な環境で学べる点が魅力的です。特に、発達障害のある中学生にとって、自宅から学習することがストレスなくできることは大きな利点です。また、プログラミングやロボット製作などの実践的な授業を通じて、生徒の創造性や問題解決能力を伸ばすことができる点も良い点です。

さらに、Litalicoワンダーオンラインは、生徒一人ひとりに合わせたカスタマイズされた学習プランを提供しています。この個別対応は、発達障害のある中学生にとって、自分のペースで学ぶことができるという点で有益です。また、スタッフが生徒に対して丁寧にサポートする体制も整っており、安心して学べる環境が整っています。

一方で、Litalicoワンダーオンラインのデメリットとしては、退会に関する手続きや費用が月途中で発生する点が挙げられます。月途中での退会に際して、当月分の授業料や未納分の料金が発生するため、一定の負担が生じる可能性があります。また、オンライン授業では、生徒同士や教師との対面式のコミュニケーションが物理的な距離によって制限されることもデメリットの一つです。

総じて、Litalicoワンダーオンラインは、発達障害のある中学生にとって有益な学習環境を提供していますが、一定の制約や費用が発生することも念頭に置いて選択する必要があります。

家族がこのプログラムを選択する際には、メリットとデメリットをよく考慮し、生徒のニーズに合った最適な選択をすることが重要です。

Litalicoワンダーオンラインは発達障害におすすめ？

Litalicoワンダーオンラインは発達障害のある小中学生にとって有益な選択肢の一つと言えます。

まず、柔軟な学習環境が提供されており、オンラインと教室の両方の形式で授業を受けることができます。特に、自宅から学習することが難しい場合や、外出が制限されている場合でも、オンライン授業を通じて学ぶことができます。この点は、発達障害のある生徒にとって、ストレスを軽減しながら学ぶことができる利点となります。

また、Litalicoワンダーオンラインでは個別カスタマイズされた学習プランが提供されており、生徒一人ひとりの能力や興味に合わせて授業内容が調整されます。発達障害のある中学生にとって、自分のペースで学ぶことができる環境は非常に重要です。さらに、教師やスタッフが丁寧にサポートしてくれるため、生徒が安心して学ぶことができます。

ただし、退会に関する手続きや費用が発生する点、オンライン授業では物理的な距離によるコミュニケーションの制限がある点など、デメリットも存在します。家族がLitalicoワンダーオンラインを選択する際には、これらの点を考慮し、生徒のニーズに合った最適な選択をすることが重要です。

総じて、Litalicoワンダーオンラインは発達障害の小中学生にとって有益な学習環境を提供していますが、家族が選択する際にはメリットとデメリットをバランスよく考慮し、生徒の個々の状況に合った判断をすることが重要です。