発達障害の中学生におすすめ「本当の意味で理解できる」家庭学習教材３選

こんにちは、ゆっきーです。今回は「発達障害の中学生へおすすめな家庭学習教材」を３選にしてご紹介します。

まずいちばん重要なポイントは「闇雲に選んではダメ」ということ。

発達障害があると健常児とは違って、真正面から説明をしたところでまったく理解してくれません。

私がいわなくても感じていらっしゃると思いますが、いかに発達障害の子供が理解できる説明や仕組化？についてしっかりと吟味しないと教材選びを失敗してしまいます。

グレーゾーンの私が実際に体験をした上で、発達障害のある中学生におすすめな家庭学習教材を安心して選んでもらえるよう解説していきます。

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発達障害の中学生におすすめな家庭学習教材３選

私もグレーゾーンなので発達障害のことが良く分かっているつもりです。そんな私が体験をして正直にオススメと感じた教材をピックアップしました。

発達障害のある中学生へ家庭学習教材を選ぶときは、一筋縄では理解してくれないのでちょっとしたポイントを抑えることが重要です。グレーゾーンの私が感じた３つのポイントをご紹介します。

発達障害があるとどうしても学力低下が問題になりますが、その問題をクリアするためにも「無学年制」の教材を選ぶことが大切です。

一般的な教材は”学年制”というスタイルで、現在の学年しか選ぶことができません。

その点で「無学年制」の教材では学力に応じた範囲を自由に取り組めるため、発達障害のある中学生にとって最適なスタイルの教材になります。

発達障害の特性として「興味がなければ見向きもしない」というものがありますが、たぶん家庭でもそのような場面を目にされることが多いと思います。

なぜ見向きもしないか？

についての原因はまさに「楽しさ」を感じられないことで、私自身も学生時代には楽しさがないものにはまったく興味を示しませんでした。

まず「楽しさ」があることで初めて勉強をスタートできて、さらにその勉強を継続させるためにも一番重要といってもいいほど「楽しさ」は重要なポイントです。

家庭学習教材のどこかに「楽しさ」を感じられる部分があることが大切です。

これも私自身の経験にもありますが、発達障害があると操作などが複雑であるほど「モチベーション低下」につながると思います。

操作を覚えるという作業がとても嫌で、なんだか「余計なことをさせられている」という感覚になるため限りなく分かりやすく簡単な操作で取り組める教材を選ぶことが大切です。

したがって紙学習よりも取り組みやすいのは、簡単な操作で勉強のできる「タブレット学習」です。

発達障害のある中学生へおすすめの教材をご紹介しました、また家庭学習教材の選び方についてもぜひ参考になさってみてください。

発達障害があると、親の方も説明が難しいものです。

この問題を解消するために必要なのは「発達障害をよく理解した上での説明」です。

これを実践するためには家庭学習教材を闇雲に選ぶのではなく、実際に体験をして「どのような説明が行われているか？」についてしっかりとチェックする必要があります。

ここでご紹介した３つの教材は、いずれもグレーゾーンの私が体験をした上でピックアップしました。

しっかりと内容をチェックしていますので、ぜひ安心して取り組まれてみてください。

対応教科	算数
無学年制	◎	楽しさ	△	操作性	◎

対応教科	国語・数学・英語・理科・社会
無学年制	◎	楽しさ	△	操作性	◎

対応教科	国語・数学・英語・理科・社会・英検・数検
無学年制	◎	楽しさ	◎	操作性	◎